Уважаеми господин Министър Още един празен и безмислен ден в който тангенс и котангенс и интегралите и логаритмите и анализите на литературни произведения и дълбоките ми познания по история и география не ми потрябваха , а така се надявах тези 50 години да се докажа поне веднъж.

www.karadev.net <> blog.karadev.net - чети внимателно печелиш обезателно !!!!

ПРЕДИ ДА ПРОЧЕТЕТЕ ЦЯЛОТО ПИСМО ДО КРАЯ !!!!! КАЗАХ ДО КРАЯ !!!!!

ДА ВИ КАЖА ЧЕ МИ ПИСНА ОТ РАЗНИ ЗАВЪРШИЛИ """ВИСШО""" """ОБРАЗОВАНИЕ"""" ПИШМАН СПЕЦИАЛИСТИ С ДИПЛОМИ ПО ЛИТЕРАТУРА, ДА МИ СА ПИШАТ ЗА СПЕЦИАЛИСТИ В ЕЛЕКТРОНИКАТА И ПРОГРАМИРАНЕТО ЗАЩОТО ПРОГРАМАТА НА УНИВЕРСИТЕТА БИЛА ТАКАВА !!! СПОРЕД ДАДЕНАТА УЧЕБНА ПРОГРАМА ОТ МИНИСТЕРСТВОТО !!!! и да ми искат по 2000 лева заплата щот били имали диплома !!! тоя не може да прочете първа страница от описанието на процесора, едвам срича на английски, хал хабер няма какво чете и какво пише и означава, ЩЕ МИ ИСКА 2000 ЛЕВА НА МЕСЕЦ ЩОТ БИЛ ЗАВЪРШИЛ ЕЛЕКТРОНИКА !?!?!?!?!

АЛОООООО ВЕЧЕ СМЕ 21 ВЕК И ВСИЧКИ ДЪРТИ БУХАЛИ дето преподават НАД 50 ГОДИНИ ХАЛ ХАБЕР НЯМАТ ОТ ЕЛЕКТРОНИКА И ПРОГРАМИРАНЕ В 21 ВЕК !!!!! тея дъртаци прости изкуфяли са чудят дали ше има грозде на лозето и изобщо не им пука кой какво учи, прави, изпити в „““университетите“““. Ако не сме ние да пълним интернета с примери уроции други материали за електрониката и програмирането тая държава кучета я яли !!!!

ВЪПРОС 1 : КОГА ВЪВ '"""" ВИСШОТО""" '"""ОБРАЗОВАНИЕ""" ЩЕ ВЛЯЗАТ ДА ПРАКТИКУВАТ И ПРЕПОДАВАТ ПРАКТИКА И ТЕОРИЯ ЧАСТНИТЕ ФИРМИ С РЕАЛЕН ОПИТ, ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО ?!?!?!?!?!?!

ВЕЧЕ СЪМ НА 44 И ТАЯ МЕЧТА МАЙ НЯМА ДА МИ СЕ СБЪДНЕ. ДА ВИДЯ ЗАВЪРШИЛИ ЕЛЕКТРОНИКА И ПРОГРАМИРАНЕ ХОРА СЪС ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В РЕАЛНА СРЕДА НА ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО И ПРОДАЖБИ НА КАЧЕСТВЕНА БЪЛГАРСКА ЕЛЕКТРОНИКА И СОФТУЕР !!!!!

ВЪПРОС 2 : КОГА НАЙ НАКРАЯ ЩЕ ИЗГОНИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО В ГРАД СУВОРОВО ТОЯ ЧУКУНДУР """"директора"""" димитър рачков кирилов ?!?!?!?!?         ТОЯ Е ЗА ДИРЕКТНО ОСВИДЕТЕЛСТВАНЕ И ЗАБРАНА ДА ВЛИЗА ИЗОБЩО В СГРАДАТА НА СОУ СУВОРОВО ДО ЖИВОТ !!! МОЖЕТЕ ДА ПОПИТАТЕ ОБЩИНСКИЯ СЪВЕТ НА ГРАД СУВОРОВО И КМЕТА Г-Н ДАНАЙЛ ЙОРДАНОВ ЗА СЪСТОЯНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО И КАЧЕСТВЕНАТА НЕКАДЪРНОСТ НА ТОЯ ГЛУПАК!!!! ТОЗИ ИДИОТ ПРОСТ КАТО ГЪБЕНОТО СЕМЕ ОЩЕ ПРЕПОДАВА ПАСКАЛ, КАТО ЕЗИК ЗА ПРОГРАМИРАНЕ, ЗАЩОТО ТОВА БИЛО ПО ПРОГРАМА ОТ МИНИСТЕРСТВОТО !!!!! ПАСКАЛ НЕ Е ВАЛИДЕН ОТ 30 ГОДИНИ !!!!! И ЗАЩОТО НЕ РАЗБИРА НИЩО ОТ С/С++ ЩОТО """директора""" Е ПРОСТ ГЛУПАК СЪС САМОЧУВСТВИЕ НА НЕЩО, НИКОЙ НЯМА ПРАВО ДА МУ ОСПОРВА РЕШЕНИЕТО, МНЕНИЕТО И РЕШЕНИЕТО. КАКТО ВЕЛИКИЯ ДИРЕК В ТОР КАЗВА: ЗА ТОЛКОВА ПАРИ ТОЛКОВА !!!! ТОВА ЛИ Е РАБОТАТА НА ДЛЪЖНОСТТА НА ЕДИН ДИРЕКТОР ?!!!! това е той == ДИРЕК В ТОР !!! ама една рядка такава тор дето пръска и мирише!!!!

КОГА ЩЕ ИЗГОНИТЕ НАЙ-ПОЗОРНО ТОЯ ЧУКУНДУР ПРОСТ ДА ТРЪГНЕ УЧИЛИЩЕТО В ГРАД СУВОРОВО НАПРЕД ?!?!?!?!
www.karadev.net <> blog.karadev.net !!!!

ИСКАМ НОВ КОНКУРС ЗА НОВ ДИРЕКТОР НА СОУ СУВОРОВО ОЩЕ ТАЗИ ГОДИНА !!!!!

ИСКАМ НАШИТЕ ПРОЕКТИ И ПРОДУКТИ В ЕЛЕКТРОНИКАТА И ПРОГРАМИРАНЕТО ДА СЕ ФИНАНСИРАТ ОТ МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ДА СЕ ПОДАРЯВАТ НА УЧЕНИЦИ ОЩЕ В 6-7 КЛАС ЗА ДА ИМАТ ВРЕМЕ ДА НАУЧАТ КАКВО КОЕ И КАК СЕ ПРАВИ КОГАТО ОТИДАТ ДА ЗАВЪРШАТ """ВИСШОТО ОБРАЗОВАНИЕ""""

ИСКАМ МИНИСТЕРСТВОТО ДА НАЕМЕ НА РАБОТА ХОРА С ОПИТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ДА ПРОИЗВЕЖДАТ ПРОГРАМИРАТ И ПРЕДЛАГАТ НА УЧУНИЦИ И СТУДЕНТИ РАЗВОЙНИ ПЛАТКИ, СОФТУЕР, БИБЛИОТЕКИ С ФУНКЦИИ ЗА ПЛАТКИТЕ И ТАКА НАТАТЪК. АМА НЕ КИТАЙСКИ !!! НЕ КИТАЙСКИ !!! БЪЛГАРСКИ ПРОИЗВЕДЕНИ ВЪВ ФИРМИТЕ В БЪЛГАРИЯ РАЗВОЙНИ ПЛАТКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЕЛЕКТРОНИКАТА И ПРОГРАМИРАНЕТО !!!!

ВЪПРОС 3 :: ДО КОГА ЩЕ ПРЕНЕБРЕГВАТЕ ОПИТА УМЕНИЯТА ЗНАНИЯТА на специалистите на свободна практика !?!?!?!?!

ВЪПРОС 4 : КОГА МИНИСТЕРСТВОТО ЩЕ ЗАПОЧНЕ ДА ТЪРСИ И НАМИРА В ИНТЕРНЕТ БЪЛГАРСКИТЕ САЙТОВЕ НА СПЕЦИАЛИСТИ ПРОЕКТАНТИ И ПРОИЗВОДИТЕЛИ И ЩЕ ГИ ВКАРА НА ПЛАТЕНА РАБОТА ВЪВ СРЕДНИТЕ ОСНОВНИТЕ И """ВИСШИТЕ""" УЧИЛИЩА ?!?!?!?!

ЕЛЕКТРОНИКА И ПРОГРАМИРАНЕ НЕ СЕ УЧИ С ИЗПИТИ ПО ЛИТЕРАТУРА И ХУМАНИТАРНИТЕ СПЕЦИАЛНОСТИ, ГЕОГРАФИЯ, ИСТОРИЯ И ФРЕНСКИ !!!!

ЕЛЕКТРОНИ И ПРОГРМИРАНЕ СЕ УЧИ, РАБОТИ И ПЕЧЕЛИ СЪС ПОЯЛНИК И ПРОГРАМАТОР В РЪКА !!!!! С КОМПИЛАТОРИ С ПИСАНЕ НА КОД ДО СРЕД НОЩ, С ГРЕШКИ С ПИТАНЕ ЧЕТЕНЕ ПАК ПИСАНЕ ДОКАТО СТАНЕ КАЧЕСТВЕН ПРОДУКТ И ПРОИЗВОДСТВО !!!!

ПОДАРИХ НА МЕХАНОТО ВЪВ ВАРНА ПРЕДИ 3 ГОДИНИ ДВА ПРОГРАМАТОРА ЗА PIC ПРОЦЕСОРИ, А ТЕ ОЩЕ ЗАПОЯВАТ НА ГЕТИНАКСОВИ ПЛАТКИ ОТ КАКТО АЗ ЗАВЪРШИХ ТАМ ПРЕЗ 1994 !!!!!

АЛОООООО ЩО НЕ ВЗЕМЕТЕ ДА СИ РАЗМЪРДАТЕ МАЛКО ПРЕДПЕНСИОННАТА АДМИНИСТРАЦИЯ И ДА СА РАЗХОДИТЕ ИЗ БЪЛГАРИЯ В МАЛКИТЕ ГРАДОВЕ И УЧИЛИЩА ДА ВИДИТЕ КАКВО Е СЪСТОЯНИЕТО ?!?!?!

И ДА СЛУШАТЕ И ПРАВИТЕ ТОВА КОЕТО ВИ СЕ КАЗВА ОТ ДНЕШНИТЕ АКТУАЛНИ И РЕАЛНИ СПЕЦИАЛИСТИ. А НЕ КАТО СИ ТРЪГНЕТЕ ДА СЕ ПРИСМИВАТЕ НА „“тези селяни си мислят че някой ги слуша !!!!!“

В МЕХАНОТО ВЪВ ВАРНА НА 4 ЕТАЖ ОТ 30 ГОДИНИ ЛЯТНО ВРЕМЕ Е 40 ГРАДУСА ЖЕГА !!!!! ЕДНА ПРОСТА ВЕНТИЛАЦИЯ НА КОРИДОРИТЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩА НЕ СТЕ НАПРАВИЛИ ДО МОМЕНТА !!!!! ВСЯКО ЛЯТО ПРАКТИКИТЕ УЧЕНИЦИТЕ СА ЦЕЛИТЕ ВЪВ ВОДА ЩОТО Е ВЪТРЕ НЕ СЕ ДИШЯ ОТ ЖЕГА, ПОЯЛНИЦИ КОЛОФОН И МИЗЕРИЯ !!!!

КАТО ВИ Е ДАЛЕЧЕ ОТ СОФИЯ ПЛАЩАЙТЕ НИ НА НАС ДА ВИ КАЗВАМЕ И ДА ПРАВИМ КАКВОТО ТРЯБВА ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО !!!!!

КАТО СМЕЛИТЕ В ГЛАВИТЕ СИ ТОВА МИ СА ОБАДЕТЕ ИМАМ ОЩЕ ДА ВИ КАЖА, ПОКАЖА И НАКАЖА !!!!

МИНИСТЪР, ЧИНОВНИК И СЛУЖИТЕЛ МОГА И АЗ ДА БЪДА !!!! АМА НЕ СЪМ ТАКЪВ ДА СТОЯ ПО ЦЯЛ ДЕН НА БЮРО И ДА КАЗВАМ :: ДА СА ОПРАВЯТ КАКТО ИСКАТ ИЛИ ЗА ТОЛКВОА ПАРИ ТОЛКОВА !!!!

ПИСМО НА МОЙ КОЛЕГА !!!! В ЕЛЕКТРОНИКАТА И ПРОГРАМИРАНЕТО !!!!

ЧЕТЕТЕ И РЕВЕТЕ !!!!

Да говорим направо - състоянието на образованието копае дъното и е доста под плачевното , преди бяхме нация техниеска но въпреки това държавните изпити на техническите паралелки бяха по литература и геометрия което няма нищо общо със електрониката и програмирането и въпреки това пак станахме специалисти. В кръжока по компютри 82 година изпита беше по математика - аз не можах да го взема и мене ме изгониха а всички други 30 човека ги приеха без изпит , от всичките 30 човека нито един не стана програмист само аз станах без да ме обучават  математици фанатици. Държавата не обучава на нови технологии , на нея не и трябват нация техническа , няма нужда от специалисти , в училищата ги учат още на правец 16 под дос на асемблер , писал съм курсови работи за тях , държавата и трябват бачкатори , общи работници , зидаро-мазачи със гръцки и берачи на ягоди за Англия. Пълна трагедия в образованието и докато държавните изпити са още по литератрура и геометрия и интеграли и логаритми няма да сме отново нация на специалистите. Докато на електрончиците на изпита се пада Яворов или Вапцаров а не Маикрософт или Апле , докато смятат триъгълници а не пишат вложени цикли , докато учат географията от хартиени учебници и не ползват гугъл мапс и преводача , докато не прочетат за новите транзистори и кортекси , докато не учат арм ядрата в 6ти клас и С++ а учат за византия няма да имаме специалисти а берачи на ягоди в англия със 6 по история и география , или зидаро мазачи във франция със отлична математика. По радиата и телевизиите се въртят само певци и актьори и политици , никога не канят програмисти и електрончици, радиата и телевизиите са скарани с технологиите и специалистите и науката. Докато не почнат популярни предавания кое как се програмира и как се сглобява хоме маде електроника и програмиране по телевизиите а само турски сапунки какво очаквате от широката маса . Това е мнението ми за образованието и подавам този сигнал до Вас , и въпроса е сериозен , старите специалисти са на възраст вече и след 5 -10 години може и да ни няма вече и няма да има кой да обучава младите специалисти. За да отгледаме млади специалисти със висока принадена стойност на труда са нужни особенни усилия в образованието и мотивация на млади и кадърни учители и помоща на специалисти за да се осъвремени образованието и да станем втори Китай или отново нация техническа.

с най-голямо уважение - Росен Пенев , програмист от 30 години на свободна практика. Този емаил е обсъждан в интернет от група от над 2000 колеги програмисти и специалисти и всичките сме на едно мнение.

Още един празен и безмислен ден в който тангенс и котангенс и интегралите и логаритмите и анализите на литературни произведения и дълбоките ми познания по история и география не ми потрябваха , а така се надявах тези 50 години да се докажа поне веднъж.

Да говорим направо - състоянието на образованието копае дъното и е доста под плачевното , преди бяхме нация техниеска но въпреки това държавните изпити на техническите паралелки бяха по литература и геометрия което няма нищо общо със електрониката и програмирането и въпреки това пак станахме специалисти. В кръжока по компютри 82 година изпита беше по математика - аз не можах да го взема и мене ме изгониха а всички други 30 човека ги приеха без изпит , от всичките 30 човека нито един не стана програмист само аз станах без да ме обучават тъпи математици фанатици. Държавата не обучава на нови технологии , на нея не и трябват нация техническа , няма нужда от специалисти , в училищата ги учат още на правец 16 под дос на асемблер , писал съм курсови работи за тях , държавата и трябват бачкатори , общи работници , зидаро-мазачи със гръцки и берачи на ягоди за Англия. Пълна трагедия в образованието и докато държавните изпити са още по литератрура и геометрия и интеграли и логаритми няма да сме отново нация на специалистите. Докато на електрончиците на изпита се пада Яворов или Вапцаров а не Маикрософт или Апле , докато смятат триъгълници а не пишат вложени цикли , докато учат географията от хартиени учебници и не ползват гугъл мапс и преводача , докато не прочетат за новите транзистори и кортекси , докато не учат арм ядрата в 6ти клас и С++ а учат за византия няма да имаме специалисти а берачи на ягоди в англия със 6 по история и география , или зидаро мазачи във франция със отлична математика. По радиата и телевизиите се въртят само певци и актиори и политици , никога не канят програмисти и електрончици, радиата и телевизиите са скарани с технолигиите и специалистите и науката. Докато не почнат популярни предавания кое как се програмира и как се сглобява хоме маде електроника и програмиране по телевизиите а само турски сапунки какво очаквате от широката маса .

КОМЕНТАР ОТ ФЕЙСА

Абе математиката до едно ниво си е необходима. Дори за обща култура, примерно да си сметнеш колко рола тапети ти трябват за стая 5 х4 м. И тангенсите чат пат си трябват. Но прекалено много се набляга на история и литература. Историята и без това я сменят на всеки 10 години (може би точно заради това де). Във висшето образование материала е силно академичен без връзка с реалността и реализацията. Но така си е, поне висшето образование е непревземаема крепост, където звания и титли получават само избрани и удобни. Продукта на това занимание (знанието) е на 38-ми план, след хорариумите и политическите виждания. Може да знаеш и можеш и да има какво да дадеш на другите, но е незаконно да го правиш, ако не си одобрен свише. 99 университета има в тая държава и всеки се натиска за "вишо". Нищо че полза от него няма да има никога, и дипломата има значение само за дребна държавна службица.

========================================================

Благодаря на колегите буквояди и хеитъри , тука никои не публикува нищо , само хеитят наготово затова няма публикации , разни дето си снимали гуменките и не могат да си напишат името на бълграски ме наричат примат понеже не пиша на академичен български и смотания гугъл ми подчертава думите в червено , да ама това не се компилира и не управлявам баитове и битове при които е свръхважно всяка буква , всеки знак и всяка пауза , приемете че тука не е министерство по български език и може да се изразяваме и по-свободно , макар и да се занимаваме с ембедед програмиране.

По въпроса за математиката - Математиката въобще не е застъпена в микропроцесорите и микроконтролерите и по-простите процесори имат само събиране и изваждане на 8 битови числа но затова пък логически са сложни , програмирането на такива контролери е логика а не математика и писането на готови команди на джава под уин си мислиш че като пишеш log() и готово - знаеш как се изчислява логаритъм , аз съм ползвам макар и много рядко синус и косинус във уин програмирането но така и не мога да ги изчислявам на хартия и не ми и трябват, признавам си. Но затова пък имам хиляди проекти със логическо програмиране със атмели и пик процесори и управлявам външни памети , периферия и цели лед табла и пикселни ленти. Това че в уина има готови команди за математика не ви прави математици , колко успели програмисти ПОМНЯТ тангенс котангенс и логаритми и интеграли без да бъркат в интернет , ами 99% не ги помнят , има ги наготово и няма нужда. Все едно да учиш география от хартиени учебници и да е свръх важно да помниш с кого граничи Ирак когато всеки има гугъл на телефона и компа и може да се провери за секунди. Съгласете се че в програмирането математиката е под 0.5% , всичките останали 99% е логика и битове и баитове дето хвърчат по шините. Каква математика има в хтмл в джава във Си++ в асемблера и питона. Логиката е 99% а математиката е само в ограничени рядко срещани случаи , не могат да напишат една библиотека на асмеблер за умножение на две числа но се бият в гърдите че пишат командата за логаритъм. Колеги признаите си колко от вас са писали на асемблер библиотека за умножение или на машинен код  а не да позлвате готови функции ? Колко от вас са писали билиотека за синус и косинус ? Колко от вас са проектирали процесорно ядро макар и старо и копроцесор за събиране и изваждане и умножение и деление , колко от вас могат да съберат две 8 битови числа на нотепада ? Аз когато съм програмирал ДДС генератор в които имаше аритметика и логика такива като този хеитър още са се напикавали под масата.

Това е група за по общи приказки и публикации в ембедед програмирането и изобщо програмирането.

Затова никои не публикува щото се напълни с хетъри буквоядци и незнаещи и неуважаващи.